江苏联合职业技术学院2018级电子商务专业人才培养方案
一、专业与专门化方向
1.专业名称：电子商务（630801）
2．专门化方向：网络营销方向和客户服务方向
二、入学要求与基本学制
（一）入学要求：应届初中毕业生
（二）基本学制：五年一贯制
（三）办学层次：普通专科
三、培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，具有本专业领域的必备基础理论知识和专门知识，具有运用电子商务平台，熟悉网络营销、网络编辑、客户服务、网站运营实际工作能力，适应在电子商务企业、传统企业一线从事网络营销、网络编辑、客户服务等岗位需要的发展型、复合型、创新型的技术技能型人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业
（一）职业（岗位）面向
1.主要就业岗位：
主要面向电子商务企业、传统企业从事网络营销、客户服务等工作。
2.其他工作岗位：
网站安博app登录入口、物流、市场营销、企业文员
（二）职业资格
1. 本专业毕业生应取得计算机应用等级证书（中级），电子商务师 (三级)职业资格证书。
2.鼓励学生取得公共英语等级证书（PETS2），高级营销员或电子商务（内贸）运营专才、客户服务管理师（国家三级）等职业资格证书。
（三）继续学习专业
电子商务、会计、市场营销等本科专业。
五、综合素质及职业能力
（一）综合素质
1. 思想道德素质：具备良好的政治素质、道德品质和法律意识；具有诚实、守信的职业道德；具有良好的人际交往、组织协调能力和团队合作精神；具有正确的择业、就业观和创业、创新精神。
2. 科学文化素质：具有较为全面的语文、数学、外语、计算机等文化基础知识和较为宽泛的科学技术知识。
3. 专业素质：掌握现代商务营运知识、网络信息技术知识，开展商务信息收集、分析、处理的基本知识；熟悉网上交易营运、客户服务与管理的基本知识与专业知识；理解网站维护与管理，开展网络编辑的基本知识与专业知识。能熟练进行网络操作系统、常用办公软件的安装和操作；具有较快的文字录入速度；具有较好的文字和语言表达能力及商务谈判能力；具有开展商务信息收集、分析、处理的能力；能独立进行电子商务交易平台的操作；具有良好的客户开发、服务、管理能力；具有网络营销与策划能力；具备网页制作能力，能够进行电子商务网站日常维护与管理；具有图形图像编辑处理的初步能力；具备栏目策划与内容编辑的能力。
4. 身心素质：具有健康的体魄；具有善待自己、善待他人，能适应环境的良好心态。
（二）职业能力
工作岗位 | 工作任务 | 需具备的主要能力 |
网络营销 | 1、 市场调查与预测 2、 网络零售 3、 网络推广方案制定、实施 4、 网上洽谈 5、 搜集、汇总、发布产品市场信息 6、 网店经营与管理 | 1、 能进行网络市场调研 2、 能进行市场调查方案策划 3、 对调查结果进行数据分析 4、 能利用第三方平台进行网络零售 5、 利用网络工具与客户进行商务洽谈，达成合作意向 6、 能进行网店宣传、推广和经营管理 7、 能制定企业网站推广方案 8、 能实施企业网站推广方案 |
客户服务 | 1、 顾客异议原因分析 2、 顾客异议处理方案制定 3、 顾客异议处理 4、 顾客类型分析 5、 顾客信息管理 6、 客户服务管理体系的策划、组建和实施监督 | 1、 熟悉人们使用互联网的习惯，能对客户进行售前、售中和售后服务 2、 会分析顾客异议成因 3、 能制定合理的顾客异议处理方案制定 4、 能妥善处理顾客异议 5、 能够对客户进行分类，准确掌握客户的需求，快速满足客户的要求的能力 6、 能准确整理顾客资料建立顾客档案 7、 能妥善进行顾客回访，与顾客建立和谐关系 8、 能对客户服务管理体系进行策划、组建和实施监督 9、 能对现场客户服务活动的设计、组织和实施管理，制定适合客户需求的营销模式 |
六、教学时间分配表
学 期 | 学期周数 | 理论 教学 | 实 践 教 学 | 军训 与 入学 安博app登录入口 | 机 动 周 | ||||||
授 课 周 数 | 考试周数 | 技能训练 | 课程设计、大型作业、毕业设计 | 企业见习、 顶岗实习 | |||||||
内容 | 周数 | 内容 | 周数 | 内容 | 周数 | 周数 | |||||
一 | 20 | 16 | 1 | 文字录入 | 1 |
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| 1 | 1 |
二 | 20 | 17 | 1 | 电子商务实训 | 1 |
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| 1 |
三 | 20 | 17 | 1 | 商品拍摄实训 | 1 |
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| 1 |
四 | 20 | 17 | 1 | 商品美化与描述实训 | 1 |
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| 1 |
五 | 20 | 17 | 1 | 网络市场调研实训 | 1 |
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| 1 |
六 | 20 | 17 | 1 | 营销策划实训 | 1 |
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|
| 1 |
七 | 20 | 13 | 1 | 商务信息处理实训 | 1 |
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| 企业见习 | 4 |
| 1 |
八 | 20 | 17 | 1 | 营销实战/商务网站栏目策划实训/客户服务实训 | 1 |
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| 1 |
九 | 20 | 13 | 1 |
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| 毕业设计 | 5 |
|
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| 1 |
十 | 20 |
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| 毕业实习 | 18 |
| 2 |
合计 | 200 | 144 | 9 |
| 8 |
| 5 |
| 22 | 1 | 11 |
七、教学时间安排表（见附表）
八、专业主要课程及内容要求
序号 | 课程 | 主要教学内容及要求 | 教学实施建议 |
1 | 电子商务基础与实务 (102课时) | 了解电子商务的基本概念、整体框架、商业模式；掌握网络营销相关技术、策略；了解网络广告的类型和特点；了解电子商务发展中的技术问题、安全问题、物流配送问题、支付问题以及法律法规问题等电子商务中的相关环境；熟练掌握电子商务实验室软件中各模块操作流程，并能将所学技能创造性地应用于淘宝、阿里巴巴等知名电子商务网站。 主要教学内容：项目一、初识电子商务；项目二、体验网络营销；项目三、网上支付与安全交易；项目四、电子商务物流分析；项目五、典型电子交易模式；项目六、淘宝实战 | 1) 与电子商务职业资格考核相结合组织教学 2) 要有配套的模拟实训平台； 3) 教学中要注重先进、典型电子商务平台演示，加强直观性教学环节；
|
2 | 网络营销与策划
(64课时) | 了解网络营销理论体系，掌握网络营销的基本理论和核心内容；熟悉网络虚拟市。褂疃姆椒、工具、手段和技巧；掌握网络营销的方案策划、网络营销策略的操作技能。 主要教学内容：项目一、认识网络营销环境；项目二、选择网络营销工具；项目三、收集发布网络商务信息；项目四、调研网络市。幌钅课、网络促销；项目六、网站推广；项目七、网络营销策略策划；项目七、 网络营销活动策划。 | 1) 参照职业安博app登录入口电子商务技能大赛相关方案实施教学和评价 2) 由于网络营销的理念更新的速度快，对于本学科出现的新方法、新思路应及时补充。 3) 本课程实践性强，建议引进企业项目作为该课教学内容。 |
3 | 客户关系管理 (64课时)
| 了解客户关系管理的内涵，掌握客户关系管理的主要的业务与流程；掌握客户细分与管理策略；了解数据挖掘方法在客户关系中的基本应用。 主要教学内容：项目一、客户关系管理岗位认知；项目二、寻找开发潜在客户；项目三、客户信息管理；项目四、大客户管理；项目五、客户体验管理；项目六、客户满意管理；项目七、客户忠诚管理 | 1) 在教学设计中以具体的“客户管理与客户服务项目”为平台，进行基于工作过程、行动导向的课程设计，形成“教、学、做”一体化的课程，以工作过程为导向，开展任务驱动型教学。 |
4 | 网页设计与制作 (96课时) | 掌握网页设计的基本概念，能够利用常见网页制作软件设计制作出常见的静态网页；了解常用脚本语言，了解动态网页设计方法，初步掌握动态网页的设计。 主要教学内容：项目一、初识DreamWeaver；项目二、制作图文并茂的网页；项目三、页面布局设计；项目四、CSS样式设计；项目五、表单的应用；项目六、使用行为；项目七、模板和库；项目八、静态网页综合作业。 | 1) 参照职业安博app登录入口电子商务技能大赛相关方案实施教学和评价 2) 本课程的设计体现“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体”，教学案例的选取应具有实用性，将网页设计职业岗位能力中用到的知识点融合在项目中。 |
5 | 电子商务物流 (68课时) | 了解电子商务物流系统基本知识、理论，了解电子商务物流的特点，掌握物流配送过程中的提货、订货、发货、转库的操作技能。 主要教学内容：项目一、认识电子商务物流技术；项目二、企业采购与供应链管理；项目三、现代销售与回收物流管理；项目四、仓储管理与库存控制；项目五、电子商务配送与配送中心；项目六、物流服务务与成本管理、 | 1) 建议提供实训设备
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6 | 商务信息采集与处理 （68课时） | 了解商务信息采集的基本知识，熟悉网络信息采集技术的发展，掌握商务信息采集的方法，掌握工具软件进行商务信息采集与处理的方法。 主要教学内容：项目一、网络信息的分类；项目二、网络信息采集工具软件的使用；项目三、网络信息搜集与筛。幌钅克、网络信息加工；项目五、网络信息发布 | 1) 建议引进企业项目作为该课教学内容。 |
九、专业教师任职资格
（一）教学团队要求：
1、本专业的专业专任教师不少于9人，师生比不超过1:30；
2、专业负责人应具有副高及以上教师职务，取得电子商务师或与所任学科相关的专业技术职务或执业资格证书。
3.兼职教师占专业教师比例10%-30%。
（二）专任专业教师应具备下列任职资格：
1、取得教师职业资格证；
2、具有商贸类专业或计算机专业本科及以上学历；
3、具有良好的思想政治素质和职业道德，具备认真履行教师岗位职责的能力和水平，遵守教师职业道德规范；
4、在企事业单位工作2年以上或到企业或生产服务一线实践累计6个月以上，取得电子商务从业资格证书,并逐步成为“双师型”教师。
（三）本专业兼职教师应具备以下任职资格:
1、在企业、行业、专业团体的电子商务岗位工作，有丰富的电子商务专业技术和工作经验，具有中级及以上专业技术职务；
2、具有一定的专业教学经历和教学水平；
3、具有较高的思想政治水平和责任心，热爱学生，为人师表；
4、有保证完成兼课任务所必需的时间。
十、实训（实验）条件
（一）专业实验实训室
实训室名称 | 主要功能 |
电子商务运营实验室 | 以互联网环境下商务活动过程为主线，完整模拟了B2B、B2C、C2C、B2G、网上拍购等多种交易模式。学生通过扮演厂家、商场、消费者、出口商、物流、银行几大角色，开展电子商务操作和技能的一系列训练，掌握电子商务运作模式和交易流程。 |
网站安博app登录入口实验室 | 实训室具有创建网站和网站管理、维护功能，可用于网页设计、网络媒体策划与编辑、网页界面、网络广告和商务网站等网站安博app登录入口相关课程的实验和实训， |
网络DIY实验室 | 进行常见网络设备的安装与连接、网络操作系统的安装配置、域的建立与管理、接头的制作、对等网的建立、共享上网的设置与管理、Web服务器的建立、管理和使用、FTP服务器的建立、管理和使用 |
物流配送实训室 | 以物流业务流程为核心，结合条码技术、信息采集技术、自动化控制系统、生产运作与管理技术、企业资源配置技术等物流硬件和软件技术，以流程性的活动为模拟或学习的核心，让学生在实验场所完成一系列物流操作，从而得到全方位的训练。该实验室可采用工业级设计，并尽可能采用实体化运作方式。 |
网上创业实训室 | 利用互联网上通用的电子商务交易平台，如淘宝网、慧聪网等，在平台上开设网上商店，掌握网上商店运作的流程及有关技巧，提高学生自主创业能力。 |
网络营销实训室 | 主要承担网络市场调研与消费者行为分析、网络营销与策划、营销考证等课程的实践教学任务，装有网络营销软件系统。 |
（二）主要实训（实验）设备
1.硬件：服务器、交换机、投影机及配套设备、照相机及配套设备、电脑等，物流实训设备可借用物流专业实训设备。
2.软件：电子商务交易平台模拟软件、网络营销软件、CRM软件、ERP软件、图像处理软件、网页设计软件等
十一、编制说明
（一）本专业人才培养方案主要根据下列有关文件制定
1、苏政办发【2012】194号《省政府办公厅转发省安博app登录入口厅关于进一步提高职业安博app登录入口教学质量意见的通知》；
2、苏教职【2012】36号《省安博app登录入口厅关于制定中等职业安博app登录入口和五年制高等职业安博app登录入口人才培养方案的指导意见。
（二）课时及学分说明
本专业教学总学时为4992课时（理论课时2497，实践课时2498），总学分为297学分。其中公共基础课程为1818课时（占总学时的36％），112学分；专业技能课程为2507课时（50.8％），147学分；选修课程为535课时（10％），32学分；其他类安博app登录入口活动132课时（2.6％），6学分；毕业顶岗实习为420课时，21学分。
（三）公共基础课程开设说明
1.公共基础课程包括德育课与文化课，共112学分。
2.德育课包括必修课5门，限修课1门。必修课为职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系，课程分别在第1-6学期，创业与就业安博app登录入口在第8学期开设。限修课为三（心理健康、职业健康与安全、环保安博app登录入口）选一，开设时间为第7学期。
3.文化课包括必修课6门，限修课1-2门。
语文：包括基础语文、应用文写作两个模块。一至七学期主要介绍语文基础知识，为学生的后续学习提供基础。第八学期主要介绍应用文在电子商务行业中的应用，如市场调研及分析报告、营销策划书、论坛营销等。
限选课为历史、地理、经济地理等，可选1-2门。开设时间为第1-2学期。
（四）专业技能课程开设说明
1.专业技能课程包括专业平台课程与专业方向课程，共147学分。
2.专业方向课程：包括网络营销方向、客户服务方向课程。
3.电子商务运营综合实训课程：为整合课程，按照岗位工作流程进行技能综合训练。建议采用校企合作方式。
4.顶岗实习
通过顶岗实习，一方面让学生提高适应社会的能力（如交际能力、吃苦耐劳的工作作风）；另一方面让学生在做中学，实现理论与实践的有效结合，提高学生的职业素养与技能。顶岗实习安排在第10学期进行，共14周，每周30课时计算，21学分。
实习内容主要包括：
·网络营销：市场调查与预测、网络零售、网络贸易、网上洽谈
·网络编辑：采集现有素材，并进行分类和加工、栏目内容策划与编辑、信息发布、网页的设计与制作、网站日常维
·客户服务与管理：客户开发，客户沟通，客户信息反。突端叽，客户信息分析，服务管理。
实习形式及管理：通过学校推荐、自主择业等方式确定实习单位，签订劳动协议。按照专业人才培养方案要求和实习管理规范，采取实地检查指导、师生定期联系（电话指导、网上了解、短信沟通等）、学生定期汇报（每两周一次）、学生实习记载（按月记载）等方式，对学生毕业实习进行全方位、全过程的管理，全面掌握学生实习情况。学生定期回校汇报交流，有针对性地举办专题讲座，提升学生专业知识与技能。将学生实习过程评价、企业评价、学生自我评价及毕业设计（论文答辩）等结合起来，对学生实习状况进行综合评价。
（五）任意选修课的开设
1.任选课程包括人文类、专业拓展类、技能提升类和社会实践类，共29学分。任选课程设置侧重于学生人文素养的提高、岗位技能的提升和专业岗位的拓展。
2.人文类课程共7学分：分别在1、3、4、7学期开设。
包括：社交礼仪、普通话、演讲与口才、名著欣赏等。
3.专业拓展类课程共8学分，分别在第1、2、4、5、8学期开设。
包括：汉字录入、物流概论、供应链管理等。
4.技能提升类课程共16学分，在第6、8、9学期开设。
包括：网络文案设计、动画制作、网上创业、动态网页制作等。
5.社会实践课程：安排到相关外向型生产、服务类企业进行社会实践活动，时间一周，1学分。
各分院在选修课程开设中，应和学生第二课堂结合起来，多途径、多渠道创设条件和职业氛围，培养学生的职业意识、商业意识、创业意识，为切实提高学生的职业能力、创业能力和未来发展能力提供支撑。
（六）其他类安博app登录入口活动开设说明
其他类安博app登录入口活动包括军训、入学安博app登录入口、毕业设计等，共5学分。
1. 军训与入学安博app登录入口：为期1周，1学分。
2. 毕业设计：第十学期，4学分。学生在顶岗实习基础上，将所学专业知识与技能与实践相结合，完成相关毕业设计，毕业设计内容可以采用专题调研报告、典型案例分析等形式。
（七）各校在执行本方案时，可根据实际情况进行适当调整。
五年制高职电子商务专业教学时间安排表 | ||||||||||||||||||
类别 | 序号 | 课程名称 | 学时与学分 | 周课时及教学周安排 | 考核方式 | |||||||||||||
学分 | 学时 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 考试 | 考查 | ||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |||||||||
16+2 | 16+2 | 17+1 | 17+1 | 17+1 | 16+2 | 17+1 | 17+1 | 18 | 18 | |||||||||
公共基础课程 | 德育课 | 必修课 | 1 | 职业生涯规划 | 2 | 32 | 2 |
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| √ |
2 | 职业道德与法律 | 2 | 32 |
| 2 |
|
|
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| √ | |||
3 | 经济政治与社会 | 2 | 34 |
|
| 2 |
|
|
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|
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| √ | |||
4 | 哲学与人生 | 2 | 34 |
|
|
| 2 |
|
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|
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| √ | |||
5 | 毛泽东思想与中国特色 | 4 | 66 |
|
|
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| 2 | 2 |
|
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| √ | |||
6 | 创业与就业安博app登录入口 | 2 | 34 |
|
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|
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| 2 |
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| √ | |||
限选课 | 7 | 心理健康 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
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| √ | ||
文化课 | 必修课 | 1 | 语文 | 22 | 364 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
| √ |
| |
2 | 数学 | 20 | 330 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
|
| √ |
| |||
3 | 英语 | 20 | 330 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 |
|
|
| √ |
| |||
4 | 计算机应用基础 | 8 | 96 | 3 | 3 |
|
|
|
|
|
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|
| √ |
| |||
5 | 体育与健康 | 18 | 302 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| √ |
| |||
6 | 色彩构成(网页色彩） | 2 | 34 |
|
|
| 2 |
|
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| √ | |||
限选课 | 7 | 历史 | 2 | 32 | 2 |
|
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| ||
8 | 经济地理 | 4 | 64 | 2 | 2 |
|
|
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|
|
|
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| √ | |||
小 计 | 112 | 1818 | 23 | 21 | 16 | 12 | 10 | 10 | 10 | 6 | 2 |
|
|
| ||||
专业技能课程 | 专业平台课 | 1 | 商品知识 | 4 | 68 |
|
|
|
| 4 |
|
|
|
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| √ | |
2 | 文字录入实训 | 2 | 28 | 1W |
|
|
|
|
|
|
|
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|
| √ | |||
3 | 商品拍摄 | 2 | 34 |
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | |||
4 | 商品拍摄实训 | 1 | 28 |
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| √ | |||
5 | 电子商务基础与实务 | 6 | 99 |
| 3 | 3 |
|
|
|
|
|
|
| √ |
| |||
6 | 图像处理 | 8 | 136 |
|
| 4 | 4 |
|
|
|
|
|
| √ |
| |||
7 | 电子商务实训 | 2 | 28 |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ | |||
8 | 商贸实务 | 4 | 68 |
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
| √ |
| |||
9 | 数据库管理与应用 | 4 | 68 |
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
| √ | |||
10 | 商品美化与描述实训 | 2 | 28 |
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
| √ | |||
11 | 国际贸易实务 | 4 | 68 |
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
| √ |
| |||
12 | 网络市场调研与消费者行为分析 | 4 | 68 |
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
| √ |
| |||
13 | 实用网络技术 | 4 | 68 |
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
| √ | |||
14 | 网络市场调研实训 | 2 | 28 |
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
| √ | |||
15 | 网页设计与制作 | 6 | 96 |
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
| √ |
| |||
16 | 会计基础 | 7 | 96 | 3 | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ | |||
17 | 网络营销与策划 | 4 | 64 |
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
| √ |
| |||
18 | 客户关系管理 | 4 | 64 |
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
| √ |
| |||
19 | 营销策划实训 | 4 | 56 |
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
| √ | |||
20 | 商务信息采集与处理 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
| √ |
| |||
21 | 电子商务物流 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
| √ | |||
22 | 商务信息处理实训 | 2 | 28 |
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
| √ | |||
23 | ERP原理与应用 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
| √ | |||
24 | 电子商务法 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
| √ | |||
专业方向课程 | 网络营销 | 25 | 电子商务第三方平台应用 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
| √ | |
26 | 商务谈判与沟通技巧 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
| √ |
| |||
27 | 搜索引擎优化 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
| √ |
| |||
28 | 营销实战 | 2 | 28 |
|
|
|
|
|
|
| 1w |
|
|
| √ | |||
客户服务 | 25 | 客户服务礼仪 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
| √ | ||
26 | 客户服务实务 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
| √ |
| |||
27 | 客户服务团队管理 | 4 | 68 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
| √ |
| |||
28 | 客户服务实训 | 2 | 28 |
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
| √ | |||
| 29 | 电子商务运营综合技能训练 | 16 | 288 |
|
|
|
|
|
|
|
| 16 |
| √ |
| ||
30 | 职业资格考试培训 | 6 | 108 |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
| √ | |||
顶岗实习 | 21 | 420 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14 |
| √ | ||||
小 计 | 147 | 2507 | 3 | 7 | 10 | 13 | 17 | 16 | 17 | 10 | 22 |
|
|
| ||||
任选课程 | 人文类 | 社交礼仪 | 1 | 16 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| √ | ||
普通话 | 2 | 34 |
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||
演讲与口才 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
| ||||
名著欣赏 | 2 | 34 |
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专业拓展类 | 汉字录入 | 2 | 32 | 1 | 1 |
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物流概论 | 4 | 68 |
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| 2 | 2 |
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供应链管理 | 2 | 34 |
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技能提升类 | 网络文案设计 | 4 | 64 |
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动画制作 | 3 | 51 |
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| 3 |
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动态网页制作 | 4 | 51 |
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| 3 |
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网上创业 | 5 | 105 |
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| 3 | 3 |
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社会实践类 | 社会实践 | 2 | 28 |
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| 1 |
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小 计 | 32 | 535 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 11 | 3 |
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其他类安博app登录入口活动 | 56 | 军训与入学安博app登录入口 | 2 | 28 | 1 |
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57 | 毕业设计 | 4 | 104 |
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小计 | 6 | 132 |
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合 计 | 297 | 4992 | 27 | 29 | 28 | 29 | 29 | 30 | 29 | 27 | 27 |
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